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MSPA(発達障害の要支援度評価尺度)の理解と活用
書名 MSPA(発達障害の要支援度評価尺度)の理解と活用
概要 一人ひとりの個人差を理解し、生活の場で「暮らしやすくする」支援のために。発達障害の新しい評価尺度の特徴と可能性を丁寧に解説。
著者、編者、訳者など 船曳 康子
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25129-2
出版年月 2018年10月
判型・ページ数 A5判・150ページ
予価 本体1,800円+税
 

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消費者心理学
書名 消費者心理学
概要 商品選択から買い物依存症まで、最新の研究成果を満載。消費社会における人間の心と行動を科学的に解説した待望の新テキスト。
著者、編者、訳者など 山田 一成 編著
池内 裕美 編著
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25128-5
出版年月 2018年10月
判型・ページ数 A5判・240ページ
予価 本体2,700円+税
 

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バイリンガルの世界へようこそ
書名 バイリンガルの世界へようこそ
副書名 複数の言語を話すということ
概要 幼い頃からの訓練が必要? 早い時期からバイリンガルになると、言語習得が遅くなる? バイリンガルにまつわる誤解を解消する。
著者、編者、訳者など フランソワ・グロジャン
西山 教行 監訳
石丸 久美子
大山 万容
杉山 香織
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-29930-0
出版年月 2018年9月
判型・ページ数 四六判・248ページ
予価 本体3,000円+税
 

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教師の責任と教職倫理
書名 教師の責任と教職倫理
副書名 経年調査にみる教員文化の変容
概要 「教師の責任」を社会的・文化的文脈で分析しつつ、教職倫理の問題を、日本の学校文化・教員文化の動態として実証的に解明する。
著者、編者、訳者など 久冨 善之 編著
長谷川 裕 編著
福島 裕敏 編著
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25127-8
出版年月 2018年7月
判型・ページ数 A5判・512ページ
定価 本体5,500円+税
在庫 在庫あり
 

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ジュニアスポーツコーチに知っておいてほしいこと
書名 ジュニアスポーツコーチに知っておいてほしいこと
概要 子どもの発達を理解し、より良い指導をするために必要なことを、心理学の立場から解説。子どもたちが楽しくスポーツを続けるために。
著者、編者、訳者など 大橋 恵
藤後 悦子
井梅 由美子
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-85195-9
出版年月 2018年6月
判型・ページ数 四六判・192ページ
定価 本体2,000円+税
在庫 在庫あり
 

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「次の一手」はどう決まるか
書名 「次の一手」はどう決まるか
副書名 棋士の直観と脳科学
概要 日本将棋連盟、富士通、理化学研究所による「将棋思考プロセスプロジェクト」を軸に、人間とAIの違い、さらに思考の仕組みに迫る。
著者、編者、訳者など 中谷 裕教
伊藤 毅志
勝又 清和
川妻 庸男
大熊 健司
ジャンル 教育・心理
自然科学・建築
ISBN 978-4-326-29929-4
出版年月 2018年4月
判型・ページ数 四六判・192ページ
定価 本体2,500円+税
在庫 在庫あり
 

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市民を育てる学校
書名 市民を育てる学校
副書名 アメリカ進歩主義教育の実験
概要 「考える市民」を育成するユニークな実験を行った、アメリカ進歩主義学校であるコロンビア大学附属学校の実践とその成果を分析する。
著者、編者、訳者など 佐藤 隆之
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-29928-7
出版年月 2018年4月
判型・ページ数 四六判・344ページ
定価 本体3,500円+税
在庫 在庫あり
 

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自己心理学セミナー
書名 自己心理学セミナー
副書名 自己理解に役立つ13章
概要 「自分のことをもっと知りたい」「自分の心の健康を保ちたい」「自信がなく人づき合いも苦手」そんな声に応える新しいテキスト。
著者、編者、訳者など 金築 智美 編著
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25126-1
出版年月 2018年4月
判型・ページ数 A5判・208ページ
定価 本体2,000円+税
在庫 在庫あり
 

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美術教育の可能性
書名 美術教育の可能性
副書名 作品制作と芸術的省察
概要 美術教育とは何か。また、美術作品を制作する意味とは。原理的な問題を論じつつ、美術制作者自身による「芸術的省察」を探究する。
著者、編者、訳者など 小松 佳代子 編著
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25125-4
出版年月 2018年2月
判型・ページ数 A5判・344ページ
定価 本体3,700円+税
在庫 在庫あり
 

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教師の「専門家共同体」の形成と展開
書名 教師の「専門家共同体」の形成と展開
副書名 アメリカ学校改革研究の系譜
概要 アメリカにおいて、専門家としての教師の共同体はどのように形成・展開されてきたのか。学校改革研究のひとつの系譜として描き出す。
著者、編者、訳者など 鈴木 悠太
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-25123-0
出版年月 2018年2月
判型・ページ数 A5判・488ページ
定価 本体7,200円+税
在庫 在庫あり
 

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