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現代教育学入門 新版

現代教育学入門 新版
著者、編者、訳者など 小澤周三
小澤滋子
新井郁男
石井正司
ジャンル 教育・心理
ISBN 978-4-326-29804-4
出版年月 1997年5月
判型・ページ数 四六判・220ページ
定価 本体2,600円+税
在庫 在庫あり
 

内容説明

教育の意義・思想・社会的基礎・教育制度・教育課程・教育方法・教員養成制度を含む、分かりやすいテキストで好評。教育改革などの動きに即し、一部改めて新版にて再登場!

第1版 1982年4月

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目次

新版へのはしがき
はしがき

序 章 教育の意義[小澤周三]
 一 教育の意味
 二 意図(識)的教育と無意図(識)的教育
 三 教育の基本構造
 四 教育と教育学および教育科学

第一章 教育の思想[小澤周三]
 一 十九世紀までの発展
 二 二十世紀最初の二〇年
 三 両次大戦間の三〇年
 四 第二次世界大戦以後

第二章 教育の社会的基礎[新井郁男]
 一 発達課題と教育
 二 情報化社会と教育
 三 現代社会の変化と教育

第三章 教育制度[小澤周三]
 一 教育制度の類型
 二 義務教育制度
 三 教育制度の改革
 四 学校経営

第四章 教育課程[小澤滋子]
 一 教育課程の概念と領域
 二 教育課程構成の基礎と方法論
 三 教育課程改革の動向
 四 日本の教育課程

第五章 教育方法[小澤滋子]
 一 従来からの教育方法
 二 最近の教育方法
 三 視聴覚教育
 四 コンピュータの活用

第六章 教育行政[小澤周三]
 一 教育行政の定義
 二 教育権
 三 公教育
 四 わが国の教育行政組織

第七章 教員養成の歴史[石井正司]
 一 初等教員養成の歴史
 二 中等教員養成の歴史
 三 第二次大戦後の教員養成制度

索引

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